1.2. Psicopedagogia de la Lectoescritura

• Constructivismo
• Conocimiento de la propia construcción al intentar comprenderlo.
• Aproximaciones y experimentaciones que hace el niño a través del tiempo.
• Modifica esquema al ir aprendiendo y desarrollando el aprendizaje.
• Superar limitaciones del aprendizaje previo.
• Se trata de una conducta que forma parte de la psicología del hombre.
• Supone adquisición clave para adquirir otros aprendizajes.(Dehant)
• Acciones o conciencia psíquica.(Vigotski)
• Desciframiento y asimilación de significados.
• Reconocimiento de palabras.
• Asociación o atribución de sentidos a los signos.
• Comprenciòn literal, evaluación y asimilación
• Completa atención al aprendizaje y observar las diferentes estrategias para adquirir el conocimiento.